Thursday, 24 October 2024

RINGKASAN TAJUK / TOPIKAL 942/2 TAHUN 2026.

BAHAGIAN B:
 GEOGRAFI ALAM SEKITAR MANUSIA.

( TEMA : PETEMPATAN )




8.0 Transformasi Luar Bandar dan Pembandaran


 8.1 Transformasi luar bandar

 Calon dapat:
 (a) Mentakrifkan konsep transformasi luar bandar;
-  Perubahan sosioekonomi luar bandar melalui proses pemodenan, guna tanah, kemudahan asas, pengangkutan, komunikasi, kegiatan ekonomi, pendidikan, dan kesihatan. 

 (b) Menghuraikan strategi pembangunan luar bandar yang meliputi projek  / program ;

 (i) Program pembangunan in-situ;
 - Sediakan semua kemudahan asas  ( bekalan air  /bekalan elektrik )
-  Sediakan semua  kemudahan infrastruktur / jalan raya )
-  Sediakan semua kemudahan awam ( sekolah  / klinik  / pusat ibadah dll )
* Galakkan perkembangan petempatan .

                 
               Pencawang elektrik  - salirkan tenaga elektrik                                                                                            ke kawasan luar bandar. 


                             
Tenaga solar - sumber tenaga alternatif 
                                              memajukan kawasan luar bandar.





 (ii) Projek Pembangunan Pertanian Bersepadu ( IADP ).
 - Satukan semua agensi pembangunan ( Mardi  / Agrobank / JKR / JPS / Jabatan Pertanian  / Lembaga Pertubuhan Peladang  Kawasan ( LPPK ) dll 
* Majukan sektor pertanian  di sesuatu kawasan  - wujudkan kesan pengganda ekonomi  / jana perkembangan pelbagai sektor ekonomi setempat ( pertanian  ke industri asas tani / industri pemprosesan  / industri agro pelancongan  / pusat pengumpulan hasil-hasil pertanian ( pusat pertumbuhan  wilayah ke bandar-bandar baru ).


                            
Projek Pertanian Bersepadu Barat Laut Selangor


 (iii) Rancangan Pembangunan wilayah ( RPW ) ;
-  Buka tanah-tanah rancangan dengan tanaman kontan ( kelapa sawit / getah ).
-  Agensi kerajaan yang terlibat  Lembaga Pembangunan Tanah Persekutuan ( FELDA ) atau melalui  aktiviti pemulihan tanah-tanah yang terbiar diusahakan oleh  Lembaga Pemulihan Tanah Persekutuan ( FELCRA ) dengan sokongan pelbagai agensi kerajaan seperti  RISDA  . MPOB  dll .


                                                Petempatan Felda 


 (iv) Perindustrian kawasan luar bandar ;
-  Mewujudkan / menyelerakkan  lebih banyak  industri kecil  dan sederhana ( IKS  / PKS ) di kawasan-kawasan luar bandar  yang berpotensi .
-  Merangsang perkembangan sektor  industri pemprosesan  dan  pembuatan  setempat / tempatan .

                                
 Jenis-jenis keluaran industri desa.


 (v) Pusat perkhidmatan tempat; Pusat Tranformasi Luar Bandar (RTC) 
-  Menyediakan  pusat sehenti  bagi semua perkhidmatan  di sesuatu kawasan .
-  Berupaya memacu pembangunan  kawasan berpotensi  kerana wujud pemusatan fungsi petempatan  yang akan membawa kepada  kewujudkan  kesan pengganda ekonomi  dan pembangunan kawasan tersebut.

                       
                                        RTC Kuala Pahang , Pekan . 


 (vi) Pemodenan sosioekonomi luar bandar .
-  Pusat Pertumbuhan Desa (PPD) 
-  Menjadikan  kawasan luarbandar yang berpotensi sebagai pusat pertumbuhan yang baru dengan melengkapkan dengan pelbagai kemudahan asas  , infrastruktur dan awam yang moden . 
-  Akan dapat memajukan kawasan tersebut  dan kawasan-kawasan sekitar.



 (vii) Pembandaran kawasan luar bandar;
-  Mewujudkan bandar-bandar baru  di kawasan luar bandar yang berpotensi .
-  Bandar berasaskan  aktiviti  pelancongan  , berasaskan  aktiviti  pertanian  . berasaskan aktiviti perikanan  dll.


 (viii) Pengelompokan penempatan baharu /semula masyarakat peribumi.
-  Melalui dasar kerajaan .
-  Petempatan berkelompok Orang Asli (Pos Brooke, Pos Balau, dan Pos Gob).
                               
Pos Brooke , Gua Musang , Kelantan.


                             
Pos Sinderut , Kuala Lipis , Pahang.




 8.2 Pembandaran
 Calon dapat:
 8.2.1 Konsep bandar dan pembandaran
 (a) Mentakrifkan konsep:
 (i) Bandar 
-  Kawasan yang dicirikan dengan kepadatan penduduk yang tinggi dan kawasan tepu bina berbanding dengan kawasan di sekelilingnya.
 
 (ii) Pembandaran
- Proses perubahan kawasan menjadi bandar; Perluasan sempadan bandar, pertambahan penduduk, perubahan aktiviti ekonomi, dan perubahan struktur masyarakat. 

 (b) Mengklasifikasi bandar berdasarkan jumlah penduduk (  Skala Malaysia } ; 
i.  Bandar kecil (10 001 – 30 000) 
ii.  Bandar sederhana (30 001 – 500 000) 
iii. Bandar besar (500 001 – 1 000 000) 
iv.  Bandar raya (≥ 1 000 001) 
v.   Bandar raya mega (≥ 10 000 000) 


 (c) Menjelaskan fungsi bandar;
Fungsi bandar berubah mengikut pertambahan penduduk. 
Fungsi Utama Bandar:
  • Fungsi Ekonomi: Pusat perniagaan, perdagangan (pelabuhan), perindustrian, kewangan, dan pelancongan.
  • Fungsi Pentadbiran: Pusat kerajaan persekutuan (contoh: Putrajaya), ibu negeri, dan pentadbiran tempatan.
  • Fungsi Sosial: Pusat pendidikan (universiti), kesihatan (hospital), kebudayaan, dan rekreasi.
  • Fungsi Pengangkutan: Stesen utama pengangkutan darat, udara, dan laut. 

Jenis-Jenis Bandar Mengikut Fungsi:
  • Bandar Diraja: Tempat tinggal raja/sultan (contoh: Kuala Kangsar).
  • Bandar Satelit: Bandar sokongan kepada bandar utama (contoh: Petaling Jaya).
  • Bandar Pendidikan: Menempatkan institusi pendidikan tinggi (contoh: Tanjung Malim).
  • Bandar Pertahanan: Terdapat pangkalan tentera (contoh: Lumut).
  • Bandar Sempadan: Pintu keluar masuk negara (contoh: Rantau Panjang). 


( d )  Mengenal pasti jenis bandar;

i. Bandar baru,
Konsep bandar baru merujuk kepada pembangunan bandar di lokasi baharu dengan perancangan strategik untuk menjadi pusat pentadbiran, ekonomi, pendidikan, dan teknologi, selalunya mengaplikasikan prinsip bandar mampan seperti konsep 'bandar dalam taman' dan 'pembangunan berorientasikan transit' (TOD) untuk meningkatkan kualiti hidup, mengurangkan pencemaran, dan mempromosikan gaya hidup moden yang teratur, berfokus kepada keseimbangan antara pembangunan fizikal, sosial, dan alam sekitar. 
                           Bandar Putrajaya  - memiliki semua                                      ciri-ciri bandar mapan pada masa ini .
Ciri-ciri Utama Konsep Bandar Baru:
  • Pembangunan Lokasi Baharu: Dibina di kawasan luar bandar untuk mengurangkan tekanan di bandar sedia ada.
  • Fungsi Pelbagai: Menjadi pusat pentadbiran, pendidikan, perindustrian, perniagaan, dan ICT.
  • Perancangan Mampan: Mengguna pakai konsep seperti:
    • Bandar dalam Taman (City in a Garden): Mengintegrasikan elemen hijau dan alam semula jadi dalam reka bentuk bandar.
    • Pembangunan Berorientasikan Transit (TOD): Membangunkan kawasan sekitar stesen pengangkutan awam untuk mengurangkan kebergantungan kepada kenderaan peribadi.
    • Agenda Bandar Baru (New Urban Agenda): Pelan tindakan untuk bandar yang makmur, berbudaya, sejahtera, dan mesra alam.
  • Perubahan Gaya Hidup: Membawa kepada gaya hidup moden, moden, dan serba lengkap dengan kemudahan sosial dan infrastruktur.
  • Penglibatan Pelbagai Pihak (4P): Melibatkan kerjasama antara Kerajaan (Public), Swasta (Private), Rakyat (People), dan Perkongsian (Partnership). 
Tujuan:
  • Menjadi enjin kemakmuran dan kesejahteraan sosial.
  • Membangunkan wilayah baharu dan mengurangkan migrasi desa-bandar secara drastik.
  • Meningkatkan kualiti hidup penduduk melalui perancangan yang lebih baik. 

* Secara ringkas, bandar baru adalah perancangan komprehensif untuk mewujudkan bandar yang berfungsi optimum, mampan, dan berkualiti tinggi, berbeza dengan perkembangan bandar lama yang kadangkala kurang terancang. 

  • Bandar Baru | PDF - Scribd
    Bab ini membincangkan tentang pembandaran dan bandar baru. Bandar baru dibina di lokasi baru untuk membangunkan kawasan luar banda...
    Scribd
  • JILID 3: Strategi & Tindakan Pembangunan - MBSJ
    2 Nov 2021 — Agenda Bandar Baru (New Urban Agenda). Agenda Bandar Baru merupakan pelan tindakan untuk membangunkan bandar- bandar yan...
    Majlis Bandaraya Subang Jaya
  • SUDUT : PERLISKU BESTARI, INFORMASI ...
    20 Jan 2025 — 𝗞𝗲𝘀𝗶𝗺𝗽𝘂𝗹𝗮𝗻 TOD adalah pendekatan strategik yang membantu mengurangkan kesan negatif urbanisasi seperti kesesa...
    Facebook
Tunjukkan semua
 
ii.  Bandar primat,
 Konsep Bandar Primat merujuk kepada bandar raya utama yang sangat dominan dan jauh lebih besar daripada bandar-bandar lain di sesebuah negara atau rantau dari segi populasi dan kepentingannya (ekonomi, politik, budaya), seringkali lebih dua kali ganda saiz bandar kedua terbesar, mewujudkan hierarki bandar yang tidak seimbang tanpa pusat bandar bersaiz sederhana. 
Ciri-ciri Utama:
  • Saiz Dominan: Populasi bandar primat jauh mengatasi bandar kedua terbesar (sekurang-kurangnya dua kali ganda) dan bandar-bandar lain.
  • Pusat Dominan: Ia menjadi peneraju utama dalam pelbagai aspek seperti politik, ekonomi, media, pendidikan (universiti), dan kebudayaan.
  • Ketidakseimbangan: Mewujudkan taburan bandar yang tidak sekata (primate distribution), dengan satu bandar sangat besar dan banyak bandar kecil, berbanding taburan yang lebih sekata. 
Contoh:
  • London dan Paris sering disebut sebagai contoh bandar raya primat yang klasik. 
Pembentukan:
  • Boleh dipengaruhi oleh sejarah (penjajahan) dan dasar kerajaan yang memusatkan pembangunan dan pentadbiran di ibu negara. 
Kesan:
  • Positif: Menarik pelaburan dan penduduk.
  • Negatif: Boleh menyebabkan masalah seperti petempatan setinggan, kesesakan lalu lintas, pencemaran, dan jurang pembangunan yang ketara antara pusat dan pinggir bandar. 
                         


                                      Antara contoh bandar primat di Asia Tenggara.




iii.  Bandar satelit, 
Konsep bandar satelit ialah bandar kecil yang terletak berhampiran bandar utama, mempunyai ekonomi dan industri tempatan tersendiri, tetapi masih bergantung dan mempunyai hubungan erat (ekonomi, perhubungan, pentadbiran) dengan bandar raya induknya, bertujuan untuk menyokong pembangunan bandar utama serta mengurangkan kesesakan dan mengimbangi pembangunan antara kawasan. 
Ciri-ciri Utama:
  • Bergantung pada bandar induk: Mempunyai kaitan ekonomi dan struktur dengan bandar raya yang lebih besar berdekatan.
  • Saling menyokong: Menyediakan sokongan timbal balik kepada bandar utama, sama ada dari segi penduduk, pekerjaan, atau fungsi tertentu.
  • Pembangunan seimbang: Membantu mengimbangi pembangunan antara kawasan pinggir bandar dan bandar lama.
  • Mengurangkan kesesakan: Mengatasi masalah kepadatan penduduk dan kesesakan di bandar lama dengan memindahkan sebahagian fungsi atau penduduk ke kawasan baharu.
  • Industri tempatan: Membangunkan industri dan pekerjaan di peringkat tempatan untuk mengurangkan kebergantungan sepenuhnya kepada bandar utama. 
Contoh Fungsi:
  • Menjana pertumbuhan ekonomi di kawasan baharu.
  • Menjadi kawasan perumahan bagi penduduk yang bekerja di bandar utama (komuter).
  • Mengambil alih fungsi tertentu yang sudah tepu di bandar lama. 
*  Secara ringkas, bandar satelit ialah "bandar kecil di sekeliling bandar besar" yang wujud untuk pembangunan yang lebih teratur dan seimbang.
 

iv. Bandar global, 
Konsep bandar global (atau bandar raya global) merujuk kepada bandar raya yang menjadi pusat utama dalam sistem ekonomi, politik, dan budaya dunia, berfungsi sebagai hab penting untuk aktiviti antarabangsa seperti kewangan, perdagangan, dan perindustrian, dengan ciri-ciri seperti ibu pejabat korporat multinasional, institusi kewangan besar, dan infrastruktur bertaraf dunia, menjadikannya pemain utama dalam hal ehwal global, contohnya New York, London, dan Tokyo. 
Ciri-ciri Utama Bandar Global:
  • Ekonomi: Pusat kewangan antarabangsa, bursa saham utama, ibu pejabat korporat, perkhidmatan profesional (guaman, perakaunan), dan keupayaan kewangan yang besar.
  • Politik & Pentadbiran: Menjadi pusat diplomasi antarabangsa dan pusat membuat keputusan penting.
  • Budaya & Sosial: Menarik kepelbagaian budaya, mempunyai institusi pendidikan tinggi, muzium, dan menjadi destinasi pelancongan global.
  • Infrastruktur: Mempunyai lapangan terbang antarabangsa, sistem pengangkutan yang maju, dan teknologi komunikasi canggih.
  • Penduduk: Seringkali mempunyai populasi yang besar dan pelbagai, serta menarik penduduk dari seluruh dunia. 
Contoh Bandar Global:
  • New York
  • London
  • Tokyo
  • Paris 
Fungsi dalam Sistem Dunia:
  • Menghubungkan ekonomi dan masyarakat di seluruh dunia.
  • Mempengaruhi pasaran kewangan dan perdagangan global secara langsung.
  • Menjadi penentu arah aliran dalam budaya, inovasi, dan politik antarabangsa.
  •  
                                               Paris  

v.  Bandar mati.
Konsep "Bandar Mati" merujuk kepada bandar atau kawasan bandar yang mengalami kemerosotan drastik dari segi populasi, ekonomi, dan fungsi sosialnya, sering kali menjadi bandar hantu akibat faktor seperti perubahan ekonomi, bencana alam, perang, atau migrasi besar-besaran, di mana infrastruktur fizikal masih ada tetapi aktiviti manusia telah lenyap / tiada 
Punca-Punca Bandar Mati:
  • Kehabisan Sumber: Bandar bergantung pada sumber dari kawasan sekeliling, apabila sumber itu kering (contohnya air, mineral), bandar akan merosot.
  • Perubahan Ekonomi: Penutupan industri utama (contohnya lombong, kilang) menyebabkan pengangguran dan penghijrahan penduduk.
  • Bencana Alam: Gempa bumi, banjir, atau kemarau yang berterusan boleh memaksa penduduk berpindah.
  • Konflik dan Perang: Serangan atau ketidakstabilan politik boleh menyebabkan penduduk melarikan diri.
  • Perubahan Demografi: Penurunan kadar kelahiran dan penghijrahan keluar yang tinggi.
  • Perubahan Laluan Perdagangan: Apabila laluan penting berubah, pusat perdagangan lama akan ditinggalkan. 
Contoh Bandar Mati:
  • Pripyat, Ukraine: Ditinggalkan selepas bencana Chernobyl.
  • Centralia, Pennsylvania, AS: Ditinggalkan akibat kebakaran bawah tanah yang berterusan.
  • Oradour-sur-Glane, Perancis: Ditinggalkan selepas pembunuhan beramai-ramai semasa Perang Dunia II.
Secara ringkas, bandar mati adalah bandar yang "meninggal" kerana kehilangan punca kehidupan dan penghuninya, meninggalkan struktur fizikalnya sebagai monumen kepada kegemilangan masa lalu. 


 (e) Menjelaskan proses pembandaran; 

 (i) Perluasan sempadan bandar.
-  Perkembangan bandar yang disebabkan oleh proses perebakan  kawasan bandar  melalui  konurbasi  / percantuman sempadan bandar  / peluasan kawasan bandar .

 (ii) Pertambahan penduduk.
-  Pertambahan penduduk bandar akan meningkatkan ciri guna tanah kawasan bandar .
-  Pertambahan fungsi bandar akibat pertambahan penduduk  / pertumbahan  penduduk yang tinggi  akan  menyebabkan proses pembandaran berlaku dengan pesat.

 (iii) Perubahan  struktur  ekonomi.
-  Perubahan sektor ekonomi tradisional kepada sektor ekonomi moden yang lebih berorientasikan insentif modal  dan teknologi menyebabkan ciri guna tanah juga berubah . 
-  Pembukaan kawasan-kawasan industri  / kilang yang luas akan menyebabkan proses pembandaran   yang pesat  dan mewujudkan lebih banyak bandar-bandar industri.

 (iv) Perubahan struktur masyarakat. 
-  Proses pembandaran turut dikaitkan dengan perubahan struktur masyarakat . Proses pembandaran yang pesat akan melahirkan  / membentuk tiga kelompok masyarakat iaitu golongan atasan  . golongan menengah dan golongan bawahan . 
-  Dapat dilihat / diukur daripada  perbezaan sosiekonomi  sepertiu jumlah pendapatan  ,  taraf  pendidikan   dan cara kehidupan harian mereka .



 (f) Menilai faktor yang mempengaruhi proses pembandaran; 

1. Faktor Ekonomi:
-   Peluang Pekerjaan yang banyak : Kewujudan pusat perindustrian moden, perdagangan, dan sektor perkhidmatan (perbankan, IT) menawarkan lebih banyak peluang pekerjaan berbanding luar bandar.
Pembangunan Perindustrian yang pesat : Pembukaan  kawasan perindustrian luas  menarik migrasi kerana mewujudkan  banyak peluang pekerjaan ,  meningkatkan pendapatan serta berupaya meningkatkan taraf hidup penduduk .

2. Faktor Sosial & Kemudahan
-   Kemudahan Pendidikan: kolej, dan universiti yang lengkap menarik pelajar dan keluarga ke bandar , meningkatkan jumlah penduduk serta menjana proses pembandaran .
-   Kemudahan Kesihatan: Hospital dan klinik moden menyediakan perkhidmatan kesihatan yang lebih baik akan menggalakkan peningkatan penawaran peluang pekerjaan . Berupaya mengalakkan migrasi dan menjana proses pembandaran. 
-   Pengangkutan dan Perhubungan: Sistem pengangkutan awam yang cekap dan rangkaian komunikasi memudahkan mobiliti  dan meningakatkan darjah  ketersampaian  penduduk.  Kecekapan interaksi dan komunikasi akan menggalakkan aliran migrasi penduduk.
-   Kemudahan Asas: Bekalan air, elektrik, dan perumahan yang lebih baik. Memudahkan urusan seharian hidup penduduk . Menggalakkan migrasi  penduduk . 

3. Faktor Politik & Pentadbiran:
i.  Pusat Pentadbiran: Ibu negeri dan pusat pentadbiran persekutuan menarik penduduk kerana menawarkan pelbagai peluang pekerrjaan samda  jawatan kerajaan mahupun pihak swasta .
ii.  Dasar Kerajaan: Dasar pembangunan negara yang memberi tumpuan kepada pembangunan bandar dan kawasan perindustrian.
  1. Faktor Demografi & Budaya:
    • Migrasi dari Luar Bandar ke Bandar: Penduduk luar bandar berhijrah mencari taraf hidup yang lebih baik, pendidikan, dan pekerjaan.
    • Perubahan Gaya Hidup: Daya tarikan gaya hidup bandar yang moden dan budaya kehidupan yang berbeza daripada luar bandar.
  2. Faktor Sejarah & Geografi:
    • Lokasi Strategik: Kawasan pantai barat Semenanjung Malaysia yang awal dimajukan melalui perlombongan dan perdagangan menjadi pusat pertumbuhan bandar awal. 
Kesemua faktor ini saling berinteraksi untuk mempercepatkan proses pembandaran, menjadikan bandar sebagai pusat tumpuan penduduk, ekonomi, dan aktiviti sosial di Malaysia. 


 8.2.2 Peranan bandar dalam pembangunan
 (g) Menghuraikan peranan bandar dalam pembangunan sesebuah negara;
Peranan bandar bergantung kepada klasifikasi bandar .
* Semakin besar bandar semakin banyak peranan yang perlu dilaksanakan oleh sesuatu petempatan bandar tersebut. 


 8.2.3 Saling kebergantungan luar bandar – bandar.
 (h) Menghuraikan saling kebergantungan antara luar bandar – bandar  (  Skala Malaysia ) : 
i.  Pertukaran sumber  dan  pasaran .  
Luar Bandar ke Bandar: Membekalkan bahan mentah, sumber hutan, mineral, dan bekalan makanan (seperti hasil pertanian dan perikanan) untuk keperluan penduduk serta industri di bandar.            -Bandar ke Luar Bandar: Menyediakan pasaran bagi hasil keluaran luar bandar, selain membekalkan barangan siap, teknologi moden, dan input pertanian (seperti baja dan jentera).

2. Perkhidmatan & Teknologi:
-  Bandar ke Luar Bandar: Pusat pendidikan tinggi, hospital, kewangan, dan teknologi maklumat (ICT) yang diakses oleh penduduk luar bandar.
Luar Bandar ke Bandar: Menyediakan tenaga kerja (pertanian, perikanan) dan sumber semula jadi yang penting untuk pembangunan bandar.

3. Aliran Penduduk & Tenaga Kerja:
 Penduduk luar bandar sering berhijrah ke bandar mencari peluang pekerjaan dan pendidikan yang lebih baik, manakala sebahagian tenaga kerja bandar juga bergantung kepada pekerja luar bandar.

4. Perancangan & Pembangunan Mampan: 
 Integrasi melalui perancangan bandar yang mengambil kira kawasan pertanian pinggir bandar (urban agriculture) dan pembangunan tenaga kerja luar bandar untuk mengurangkan ketidakseimbangan dan mewujudkan ekonomi tempatan yang lebih kuat. 


 8.2.4 Kesan transformasi luar bandar dan pembandaran terhadap alam sekitar manusia
 (i) Menilai kesan transformasi luar bandar dan pembandaran terhadap guna tanah, penduduk, dan sosioekonomi;
Kesan terhadap Guna Tanah (Bandar & Pinggir)
  • Perubahan Guna Tanah: Kawasan pertanian, hutan, atau tanah lapang di pinggir bandar ditukar kepada petempatan, perindustrian, komersial, dan infrastruktur (jalan raya, pusat beli-belah).
  • Rebakan Bandar (Urban Sprawl): Pertumbuhan bandar yang tidak terkawal merebak ke kawasan luar bandar, menukar guna tanah desa dan mengurangkan kawasan hijau.
  • Peningkatan Nilai Tanah: Nilai tanah di pinggir bandar meningkat, mendorong pembangunan tidak terancang. 
Kesan terhadap Luar Bandar (Desa)
  • Kekurangan Tenaga Kerja: Migrasi penduduk muda ke bandar menyebabkan kekurangan tenaga kerja dalam sektor pertanian (kebun kecil, sawah), menurunkan produktiviti.
  • Peneroka dan Tanah Terbiar: Kawasan pertanian desa mungkin ditinggalkan atau tidak dimajukan sepenuhnya kerana kekurangan pekerja.
  • Peluang Ekonomi Berubah: Sektor pertanian desa semakin kurang penting, digantikan oleh sektor perkhidmatan/perindustrian di bandar yang menawarkan gaji lebih tinggi. 
Kesan terhadap Bandar
  • Pencemaran: Peningkatan kenderaan dan perindustrian menyebabkan pencemaran udara, air, dan masalah pulau haba bandar.
  • Kesesakan Lalu Lintas: Pertambahan penduduk dan kenderaan mengakibatkan kesesakan.
  • Petempatan Setinggan: Penghijrahan ramai penduduk menyebabkan kemunculan setinggan akibat kekurangan perumahan mampu milik.
  • Tekanan Prasarana: Kemudahan seperti air, elektrik, dan saliran terjejas.
  • Peluang Ekonomi: Menyediakan peluang pekerjaan dan pendapatan yang lebih baik, meningkatkan taraf hidup penduduk bandar. 


 (j) Menilai kesan transformasi luar bandar dan pembandaran terhadap kehidupan manusia;


 Kesan Positif (Kebaikkan)

Peluang Ekonomi & Pekerjaan: Bandar menawarkan lebih banyak pekerjaan di sektor perindustrian dan perkhidmatan berbanding desa, meningkatkan pendapatan penduduk.
  • Peningkatan Infrastruktur: Pembinaan jalan raya, pusat beli-belah, hospital, sekolah, dan kemudahan awam bertambah baik.
  • Peningkatan Taraf Hidup: Pendapatan per kapita meningkat, membolehkan penduduk menikmati lebih banyak kemudahan moden.
  • Pemodenan & Inovasi: Wujudnya inovasi dalam pelbagai bidang hasil daripada persaingan dan pembangunan.
  • Perubahan Gaya Hidup: Penduduk desa yang berpindah ke bandar mendapat akses kepada gaya hidup lebih moden dan kepelbagaian sosial. 
Kesan Negatif (Keburukan)
  • Masalah Sosial: Peningkatan jenayah, kesesakan lalu lintas, dan masalah kemiskinan di kawasan bandar akibat kepadatan penduduk.
  • Pencemaran Alam Sekitar: Pencemaran udara, air, dan tanah akibat sisa industri serta sampah yang sukar dikawal.
  • Kekurangan Tenaga Kerja Desa: Migrasi belia ke bandar menyebabkan kekurangan tenaga kerja dalam sektor pertanian di desa.
  • Kehilangan Identiti Desa: Perubahan lanskap dan budaya tradisional akibat pembangunan pesat, termasuk 'limpahan pembandaran' ke kawasan pinggir desa.
  • Tekanan Kepada Perkhidmatan: Peningkatan penduduk memberi tekanan kepada kemudahan sedia ada seperti air, elektrik, dan pengangkutan. 
Kesan Kepada Desa Secara Khusus
  • Kelebihan: Akses kepada kemudahan bandar ( jika di pinggir bandar), peningkatan nilai tanah, dan peluang perniagaan baru.
  • Kelemahan: Kehilangan suasana desa, pencemaran, dan gangguan akibat pembangunan tidak terancang. 


 8.2.5 Kesan transformasi luar bandar dan pembandaran terhadap alam sekitar fizikal.
Kesan Negatif :
1.  Pencemaran Udara: Pelepasan asap kenderaan, kilang, dan pembakaran sampah meningkatkan pencemaran udara.
2. Pencemaran Air: Penggunaan baja kimia, racun serangga, dan sisa industri serta domestik mencemari sungai dan sumber air.
3. Pencemaran Tanah: Baja kimia dan racun serangga berlebihan merosakkan tanah dan organisma di dalamnya.
4. Peningkatan Sampah Sarap: Pertumbuhan penduduk bandar meningkatkan jumlah sampah yang sukar diurus, memenuhi tapak pelupusan.
5.  Pencemaran Bau: Sektor penternakan besar-besaran di desa untuk memenuhi permintaan bandar menghasilkan pencemaran bau yang ketara.
6. Pencemaran Sisa Toksik: Industri berat menghasilkan sisa berbahaya yang mengancam alam sekitar jika tidak dikawal.
7. Fenomena Pulau Haba Bandar (Urban Heat Island): Pengurangan tumbuhan hijau dan peningkatan bangunan konkrit menyebabkan suhu di bandar lebih tinggi.
8. Perubahan Landskap & Ekosistem: Pembangunan menukar guna tanah (hutan kepada pertanian/bandar), mengganggu ekosistem dan habitat semula jadi. 

Kesan Positif .
1. Pembangunan membawa kemudahan dan peluang pekerjaan, meningkatkan taraf hidup.
2. Pengurusan sumber yang lebih cekap, walaupun dalam skala yang berbeza. 

*   Secara keseluruhannya, transformasi ini membawa pembangunan tetapi memerlukan kawalan ketat bagi mengurangkan impak negatifnya terhadap alam sekitar fizikal agar pembangunan mampan dapat dicapai. 



 (k) Menilai kesan transformasi luar bandar dan pembandaran terhadap alam sekitar fizikal yang meliputi;

 (i) Kemerosotan kualiti alam sekitar. 
Peningkatan suhu setempat, pencemaran alam sekitar (pencemaran udara, air, tanih, bau, bunyi, sampah sarap, dan sisa toksik), hakisan, tanah runtuh dan tanah tandus, banjir, dan banjir kilat. 

 (ii) Kemerosotan dan kepupusan sumber .
 Ancaman kepupusan kepelbagaian biologi, kemusnahan habitat, flora dan fauna, mineral, dan rantaian makanan. 



8.3 Kemahiran geografi
 Calon dapat:
 (a) Menghitung dan mempersembahkan data transformasi luar bandar dan pembandaran; Jadual, gambar rajah, carta, dan graf .

(b) Mentafsir data transformasi luar bandar dan pembandaran. Jadual dan gambar rajah 9 Pembangunan dan Kegiatan Ekonomi.




RINGKASAN TOPIKAL SUKATAN BARU 942/1 TAHUN 2026

STPM PENGGAL  2 ( 942/2 )
BAHAGIAN B: 
GEOGRAFI ALAM SEKITAR MANUSIA .





4.0.  Penduduk 

4.1 Konsep penduduk 
Calon dapat: 
4.1.1 Penduduk sebagai sumber manusia 
(a) Mentakrifkan konsep penduduk sebagai sumber manusia; 
 Penduduk sebagai aset sesebuah negara yang merangkumi kualiti dan kuantiti. 
 Asas penduduk: Individu, keluarga, komuniti, dan masyarakat 
(b) Menghuraikan penduduk sebagai sumber manusia yang diukur secara; 
(i) Kuantiti -Kuantiti penduduk merujuk kepada bilangan/saiz, umur, jantina, dan taburan. 
(ii) Kualiti -Kualiti penduduk merujuk kepada taraf pendidikan, kemahiran, kesihatan, dan sikap. 
(c) Menjelaskan faktor yang mempengaruhi kualiti dan kuantiti penduduk; 

4.1.2 Penduduk sebagai ejen perubahan
 (d) Menjelaskan peranan manusia sebagai ejen perubahan; 
(i) Alam sekitar fizikal 
(ii) Alam sekitar manusia / Skala dunia 


 4.2 Pertumbuhan penduduk
 Calon dapat:
 (a) Mentakrifkan konsep pertumbuhan penduduk;
 Pertumbuhan penduduk merujuk kepada peratus perubahan penduduk pada skala ruang dan masa. 

4.2.1 Faktor pengaruhi pertumbuhan penduduk
(b) Menjelaskan faktor pertumbuhan penduduk, iaitu; 
(i) Kadar kelahiran 
(ii) Kadar kematian 
(iii) Migrasi

 (c) Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan penduduk;

 (d) Menghuraikan proses berikut: 
 (i) Pertumbuhan semula jadi 
 (ii) Pertumbuhan penduduk = Kelahiran – kematian Kelahiran – kematian + migrasi bersih 
 (e) Menghitung kadar pertumbuhan penduduk tahunan dengan formula berikut: 
 r 1/n Log e(Pn /Po)  100;
r = Kadar pertumbuhan 
 n = Bilangan tahun 
 Pn = Penduduk tahun semasa 
 Po = Penduduk tahun asas 

 (f) Membandingkan kadar pertumbuhan penduduk; Negara maju, negara sedang membangun, dan negara mundur. 

 (g) Membandingkan pola dan trend pertumbuhan penduduk; dan Negara maju, negara sedang membangun, dan negara mundur. 


 4.2.2 Kesan pertumbuhan penduduk
 
(h) Membandingkan kesan pertumbuhan penduduk terhadap ciri demografi dan status sosioekonomi. 


4.3 Taburan penduduk 
 Calon dapat:
4.3.1 Konsep dan pola taburan penduduk
(a) Mentakrifkan konsep dan pola taburan penduduk;
Sebaran atau agihan penduduk di sesuatu ruang \

(b) Mengenal pasti pola taburan penduduk, iaitu; 
(i) Padat 
 (ii) Sederhana 
 (iii)Jarang Peta taburan penduduk negara Malaysia 

4.3.2 Faktor mempengaruhi taburan penduduk
 (c) Menjelaskan faktor yang mempengaruhi taburan penduduk;

 (d) Menilai faktor yang mempengaruhi taburan penduduk;


 4.3.3 Ketidakseimbangan taburan penduduk
 (e) Menghuraikan kesan ketidakseimbangan taburan penduduk; Ketidakseimbangan taburan penduduk merujuk kepada alam sekitar, sumber, politik, ekonomi, dan sosial. 

 (f) Mencadangkan langkah mengatasi masalah ketidakseimbangan taburan penduduk;


 4.3.4 Isu dan impak kependudukan

 (g) Menjelaskan isu dan impak kependudukan kini;
Ekonomi, sosial, sumber, penduduk menua, buruh, migrasi, pelarian, petempatan, kesesakan, alam sekitar (fizikal dan manusia), dan lain- lain. 

 (h) Menjelaskan kependudukan dari aspek geopolitik; Konsep geopolitik: 
Ciri geografi tertentu seperti kedudukan atau lokasi, wilayah, negeri, sumber, topografi, iklim, jarak, pergerakan penduduk, saiz dan bentuk negeri, serta demografi dan seumpamanya yang memberikan kesan dan pengaruh terhadap dasar dan tindakan. 

 * Tingkah laku politik merujuk kepada pemikiran, respons dan tindak balas terhadap pemilihan, pembentukan, dan pelaksanaan dasar. 

( i) Pola dan taburan geopolitik mengikut skala ruang dan masa Kewilayahan (zon utara, zon selatan, zon timur, zon tengah, Sabah, dan Sarawak), bandar dan luar bandar. * Penggunaan piramid penduduk, data banci, peta aliran, peta taburan penduduk, dan lain-lain. 

 (ii) Trend mengikut skala ruang dan masa Mengikut umur, taraf pendidikan, media, dasar, kestabilan ekonomi, kepimpinan, dan isu antarabangsa. 

 4.4.1.Menjelaskan pengaruh geopolitik terhadap; 
 (i) Dasar kerajaan 
 (ii) Penggunaan sumber 
 (iii) Pembangunan sosioekonomi
 (iv) Pembangunan fizikal Kesan positif dan kesan negatif. 


4.4 Kemahiran geografi :
 Calon dapat:
 (a) Mengira, melukis, dan mempersembahkan data perubahan dan pertumbuhan penduduk dalam bentuk jadual dan gambar rajah; 
 (i) Kadar kelahiran 
 (ii) Kadar kematian 
 (iii) Kadar migrasi bersih 
 (iv) Kadar pertumbuhan penduduk Skala dunia, wilayah, dan negara.

 Gambar rajah meliputi graf, carta, dan rajah. 
 (b) Mentafsir data dan gambar rajah serta meramalkan trend pertumbuhan penduduk masa depan, dan dari aspek politik;
Mentafsir bermaksud menerangkan ciri, pola, dan trend yang ditunjukkan oleh data dalam jadual dan gambar rajah. 
 (c) Menghitung, melukis, melabel, mempersembahkan data, dan mentafsir kepadatan penduduk; Gambar rajah meliputi graf dan carta serta peta koroplet. 
 (d) Melukis, melabel, dan mentafsir piramid penduduk. Bentuk piramid penduduk progresif, perantaraan, dan regresif. 



 5 Migrasi 5.1 Konsep migrasi
 Calon dapat:
 (a) Mentakrifkan konsep migrasi; 
Pergerakan manusia dari satu tempat ke tempat yang lain mengikut ruang dan masa (dengan tujuan untuk menetap sementara atau kekal di tempat yang baharu). 

 5.2 Jenis dan pola migrasi . 
 Calon dapat:
 (a) Menghuraikan:
 (i) Jenis migrasi dalaman :Luar bandar ke bandar, bandar ke bandar, bandar ke luar bandar, dan luar bandar ke luar bandar. Migrasi pinggir bandar merujuk kepada migrasi ke luar bandar (yang sedang mengalami transisi ke arah bandar). 
 (ii) Migrasi antarabangsa : Antara negara dan antara benua. 

 (b) Pola migrasi : 
Pola migrasi dilihat dari arah aliran, jumlah aliran, dan komposisi aliran (jantina, umur, dan taraf pendidikan). 

* Penggunaan peta aliran sebagai contoh untuk menerangkan pola migrasi. 

 5.3 Faktor migrasi 
Calon dapat:
 (a) Menilai faktor tarikan dan tolakan yang mempengaruhi; 
 (i) Migrasi dalaman 
 (ii) Migrasi antarabangsa. 


 5.4 Kesan migrasi. 
Calon dapat:
 (a) Membincangkan kesan; 
 (i) Migrasi dalaman 
 (ii) Migrasi antarabangsa  ( Kesan positif dan kesan negatif ). 
 Contoh: isu pelarian 
 (b) Mencadangkan langkah mengurangkan masalah migrasi. 

 5.5 Kemahiran geografi. 
Calon dapat:
 (a) Mengira, melukis, dan mempersembahkan data migrasi penduduk dalam bentuk jadual dan gambar rajah. Peta aliran dan carta pai.

Wednesday, 28 August 2024

 Info Geografi 

Pengurusan KK - Implimentasi Teori Tindell.

 ( kaedah Interprestasi Persekitaran ).




1.0. Pengenalan Teori Tindel.

Teori  ini  diasaskan oleh Freeman Tilden pada tahun 1877 .  Menggunakan elemen-elemen persekitaran sebagai elemen utama dalam proses pembelajaran  ,  menyebabkan ini banyak menggunakan elemen emosi dalam  menangani isu-isu yang dibincangkan /dipelajari . Enam prinsip asas Teori Tilden ialah :

1. Relate  / personal .

2. Reveal  / pendedahan .

3. Provoke  / provokasi .

4. Whole  /  menyeluruh .

5. Art / seni.

6. Children / kanak-kanak. 



2.0. Pengenalan Kerja Kursus 942/4.

Merupakan sebahagian daripada komponen penilaian di peringkat STPM . MESTI dilaksanakan untuk memenuhi syarat persijilan yang telah ditetapkan oleh pihak Majlis Peperiksaan Malaysia ( MPM ). Cakupan  kajian ini meliputi semua topik  dan  kemahiran   yang terdapat dapat  DSKP yang telah digarispandukan  dalam sukatan pelajaran .



3.0. Implimentasi Teori dalam Pengurusan KK 942/4  ( 2024 ) .


3.1. Kaedah Pengurusan  Kerja kursus 942/4.


3.1.1.  Menerima Tajuk tugsaan  ( Pra kajian ) .

i )  Meneliti kesesuaian tajuk  KK dengan ruang  , kekangan  dan peluang untuk  melaksanakan  KK dengan lebih baik  , mudah  dan berkesan .


3.1.2.  Mengenalpasti kawasan /lokasi kajian berdasarkan  aspek:       i )  Kewujudan elemen yang digarispandukan oleh tugsan .

ii)   Aspek keselamatan  dan kebolehkajian oleh pelajar .


3.1.3.  Menyediakan keperluan logistik kajian .

i)   Peralatan  / perkakasan perlu .

ii)  Pelbagai surat kebenaran .

iii) Agihan  kumpulan pelajar  dan penetapan tugasan. 


3.1.4.  Taklimat  Pengurusan  dan Pengendalian program .

Perbincangan meliputi  aspek :

i ) Pemilihan tajuk .

ii )  Pemilihan Lokasi . Pemilihan lokasi kajian  perlu mengambil kira  faktor  kebolehsampaian  pelajar  , keselamatan pelajar  , perkakasan kajian dan hasil dapatan kajian   , kebolehlenturan prosedur dan hasil dapatan kajian . 

iii)  Perbincangan prosedur pasca kajian . Elemen persediaan logistik sebelum pelaksanaan & pengendalian / turun ke lapangan .

iv)  Perbincangan prosedur semasa kajian . Penetapan  tarikh /hari /masa ke lapangan  , tindak  kerja  di lapangan  (  pemetaan kawasan  , penandaan  elemen  ,  pengiraan elemen  , perekodan dapatan  kajian  dan  pemerhatian  terhadap pelbagai aspek relevan kajian  serta  penekanan terhadap aspek keselamatan pelajar yang terlibat . 

v)   Perbincangan prosedur post kajian . Penetapan tarikh dan pelaksanaan pelbagai segmen  penulisan laporan kajian   , rumusan pelaksanaan  dan  proses pembentangan  proses  dan  hasil dapatan kajian .


3.1.5.  Lawatan  ke kawasan kajian  ( semasa kajian ).

i )  Penetapan  lokasi  perjumpaan.

- Pastikan kawasan dipilih selamat .

- Pastikan kawasan dipilih mempunyai pelbagai elemen yang telah ditetapkan oleh soalan kajian .

- Pastikan  kawasan kajian mempunyai  darjah ketersampaian yang tinggi .

ii ) Pastikan kecukupan perkakasan kajian sebelum  kelapangan.

- Alatan tulisan.

- Buku catatan .

iii) Bergerak ke lapangan .

- Surat kebenaran penjaga / pengetua diperolehi.

-  Kumpulkan  surat kebenaran  penjaga  dan failkan .

-  Tetapkan jadual  perjumpaan di lokasi kajian.

iv) Taklimat sebelum memulakan tugasan di lapangan .

- Arahan  kerja : - kerja berkumpulan , tugasan individu  , fokus kepada tugasan sampai tamat . Kumpulkan keseluruhan data dalam satu jadual .

- Taklimat keselamatan : - berhati-hati  ,  jaga tingkah laku  / pertuturan  / jangan bergurau dll.

v ) Memulakan proses pemetaan kawasan lapangan .

iv) Melaksanakan perbagai kaedah kajian di lokasi pemetaan kajian berdasarkan bidang tugasan yang telah digarispandukan oleh soalan. Perekodan dan foto setiap segmen kajian perlu dilaksanakan setiap  perubahan segmen kajian .

*Kajian di lapangan dianggap selesai sekiranya semua segmen kajian dilaksanakan  dan dapatan kajian relevan dengan objektif  kajian yang telah ditetapkan  oleh soalan  siap  direkodkan .


3.1.6. Aktiviti Post Lawatan ke Lapangan . ( Proses Penyediaan Laporan Kajian )

i)  Sediakan format penulisan laporan kajian  ( Rujuk kepada manual pelajar ).

ii ) Isi format penulisan laporan dengan pelbagai elemen dapatan kajian mengikut ketetapan yang telah digarispandukan dalam manual  pelajar  dan objektif kajian  meliputi aspek :

-  Jenis-jenis kegiatan ekonomi tertier. .

 Pemetaan  jenis aktiviti ekonomi  tertier  di plot kawasan kajian : - -   Tiada sekatan jarak kerana kawasan kajian agak kecil . Dapatan agat  terhad  jika dizonkan.

-  Pengumpulan data ciri-ciri spesis tumbuhan di plot kawasan  kajian : -  Bergerak  ke plot masing-masing  dan lihat  jenis-jenis premis perniagaan  dan perkhidmatan yang ada di kawasan kajian . 

- Rekodkan dalam bentuk " senarai semak / gundalan " jenis ekonomi tertier  dan bilangan premis  serta lokasi premis. 

-  Merumus bilangan  premis  di plot  kawasan  kajian : Kenalpasti jenis dalam kawasan ( rujuk himpunan data dalam jadual.

- Memerhati & membuat penilaian tentang :


   1. Faktor yang mempengaruhi serakan spesis di plot kawasan kajian .

-  Kenalpasti jenis  dan taburan  premis perniagaan  dan perkhidmatan . Kaitkan   dengan aspek-aspek  di bawah  nih               ( yang ada di kawasan kajian  dan dijangkan  mempengaruhi  perkembangan  sektor ekonomi  tersebur sahaja )  :

i. Bentuk muka bumi  ( gambarkan ciri-ciri bentuk muka bumi dan jelaskan bagaimana ia mempengaruhi  taburan  dan pola susunatur premis perniagaan  dan  perkhidmatan )

ii. Saliran @  pengairan  - mungkin ada sungai  / alur2 kecil  / paya  - yang mempengaruhi pola  dan taburan aktiviti ekonomi  tertier  .

iii . Aktiviti manusia  - faktor  permintaan  pelanggan , perubahan cita rasa pelanggan  ,  saling kaitan pengunaan barangan  dan perkhidmatan  , aliran trafik  ( jalan sehala @ dua hala ) - mempengaruhi  pemilihan lokasi  , taburan  dan pola susunatur premis perniagaan  dan perkhidmatan  

v.  Dasar kerajaan  - aktiviti  pemusatan  perniagaan @ perkhidmatan , kewujudan zon perniagaan  dan  perkhidmatan .


* ( Perlu ada pembuktian  faktor secara fotografi di kawasan  kajian ).

   


2.  Kepentingan sektor ekonomi tertier   terhadap masyarakat setempat .

( Panduan  :  Teliti  jenis dan ciri  perniagaan   dan  perkhidmatan serta  kaitkan dengan kegunaannya kepada  penduduk setempat )

2.1. Wujudkan peluang pekerjaan  - sumber pendapatan  penduduk - tingkatkan kuasa beli penduduk .      

2.2. Tingkatkan taraf hidup penduduk - keterlibatan penduduk dalam ekonomi (  sebagai  perniagaan  dan penyedia  pelbagai perkhidmatan ) - perluaskan ruang untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan yang lebih berkualiti .

2.3. Wujudkan kesan pengganda ekonomi  - perkembangan sektor ekonomi asas akan menggerakan perkembangan sektor ekonomi huluan  , sektor  ekonomi  hiliran  dan sektor ekonomi  kitaran. Perkembangan sektor perniagaan akan meningkatkan permintaan terhadap pelbagai bahan mentah  , barangan runcit , perkhidmatan pengangkutan dll.

2.4. Menggalakkan aliran migrasi  dari kawasan pinggir bandar ke bandar . Peluang pekerjaan  /tawaran  kadar upah yg lumayan /tinggi , suasana kerja yang lebih selesa - tarikan utama migrasi.

2.5. Memudahkan mobiliti pekerjaan di kalangan penduduk . Penduduk berupaya memilih pekerjaan yang lebih sesuai  - terdapat banyak peluang pekerjaan.


* ( Perlu ada pembuktian  kepentingan   secara fotografi  di kawasan  kajian ).

   


3.  Cadangan tingkatkan aktiviti ekonomi tertier  pada masa hadapan .

Teliti  dan fahami  kaitan  pelbagai faktor dan kesannya terhadap  keemenjadian kawasan sebagai kawasan aktiviti  ekonomi tertier pada masa hadapan  ).

3.1. Peranan  PBT.

       - Wujudkan undang-undang kecil kawal gejala-gejala negatif  dalam pengurusan  premis-premis perniagaan  dan perkhidmatan . Penggunaan laluan , koridor  premis  sehingga mengganggu keselesaan  pelanggan premis yang berdekatan / berhampiran.

       - Menyediakan SOP / peraturan kecil dalam pengurusan sisa-sisa perniagaan terutama kedai-kedai makanan / kedai yang menjual barangan basah .

      - Mewujudkan arah aliran trafik yang lebih mesra pengguna  dan pengurusan premis perniagaan  dan  perkhidmatan .

3.2. Peranan pelbagai agensi kerajaan  /  pembangunan setempat.

      - Membantu sediakan / binakan / sewakan premis-premis perniagaan  / perkhidmatan  dengan kemudahan yang lengkap dan mudah diakses oleh pengunjung  - MARA , ECER  , Yayasan Pahang.

      - Mempelbanyakkan kios-kios perniagaan  dan penyedia perkhidmatan  agar wujud saling melengkapi fungsi  dan peranan pelbagai premis perniagaan  dan perkhidmatan .

     - Memberikan pelbagai insentif kepada pengusaha-pengusaha premis perniaagaan  dan perkhidmatan . Penetapan  kadar minima  cukai pintu  . sewa tapak  , bayaran meletakkan kenderaan  dll.

     - Menyediakan lebih banyak tempat letak kereta .

3.3. Peranan ahli masyarakat .

      - Meyokong usaha-usaha pihak berkuasa dalam meningkatkan kuasa beli  penduduk di kawasan kajian.  Memilih premis-premis di kawasan kajian sebagai tempat mendapatkan barangan & perkhidmatan seharian .

3.4. Peranan pemain industri yang terlibat dalam aktiviti ekonomi tertier. 

     - Bersedia menyediakan pakej-pakej yang menarik untuk perbagai instumen perkhidmatan yang disediakan .

     - Menyediakan pakej-pakej tawaran harga  dan  promosi yang menarik untuk pembelian pelbagai barangan yang dipasarkan di kawasan tersebut.

    - Mewujudkan suasana saling melengkapi  keperluan  penduduk sesama premis di kawasan kajian . Ketiadaan / kekurangan  barangan dan perkhidmatan di kawasan kajian dapat ditampung oleh premis yang juga terdapat di kawasan kajian .

    -  Menjaga kebersihan kawasan perniagaan  / premis perkhidmatan .


* ( Perlu ada pembuktian  prosfek pembangunan  mapan    secara fotografi  di kawasan  kajian ).



- Menyediakan  rumusan dapatan kajian .

-  Mesti dikaitkan  dengan objektif  kajian ( tercapai @ tidak ).

- Mesti ada elemen  nilai-nilai murni ( bertanggungjawab / disiplin/ketekunan  penduduk / mengutamakan kebersihan dll)

- Mesti ada semangat patriotisme ( rasa bangga / rasa sayang dll )


- Senarai rujukan .

- Ditulis mengikut format yang telah ditetapkan .

- Mesti lebih daripada 3 sumber yang berlainan .



Lampiran  untuk pelbagai sumber dan rujukan .

- Tersusun kemas .

3.2.0 . Laporan bergambar   sepanjang program dilaksanakan . 

- Photo  sebelum  dan semasa kajian di lapangan.

Bersedia untuk kelapangan  - apa-apa pun  .... makan  dulu .
Tkasih Cgu Azlina Tamjet kerana tolong uruskan makanan .

Proses pemetaan  kawasan  kajian .
Keluasan kawasan hanya 10 m X 10 m .



Pemberiaan arahan oleh guru pembimbing .
Steady otai yang masih berbisa .....

                    

Bantu pelajar membuat pemetaan kawasan .
Adoi la !........ keras tanahnya walaupun sekadar berpasir !..
.


Meneliti  dan cuba mengklasifikasikan  ciri-ciri
tumbuhan yang ditemui di kawasan pemetaan .




Nak  menjustifikasikan  akar tumbuhan katanya.
Ikutkan anak-anakku !......
Asalkan dapat jawapan .






Foto-foto dapatan kajian .
   ( Spesis tumbuhan yang ditemui di kawasan pemetaan ) 


Antara spesis yang ditemui .










Anak-anak Geog.  sila rekodkan  penamuan-penemuan 
ini dalam  jadual yang telah disediakan  . Jangan  lupa !....




Ekspresi  wajah penuh keceriaan  dan  keterujaan  apabila selesai  di  lapangan Moga seceria ini menghadapi hari-hari mendatang yang menjanjikan detik-detik kejayaan jika diusahakan secara berhemah . Inilah  untungnya anak-anak Geografi . 



Biar memori  terpahat di sini . Moga ukhwah  yang terbina
sentiasa  tersemat dan terpahat dihati ...




3.3.0. Rumusan  Program .

- Fasa Persediaan   - menepati  keperluan  pelajar / aktiviti .

- Fasa kelapangan  - walaupun singkat , berupaya memberi          ruang kepada pelajar untuk memperolehi   data-data yang            diperlukan.

- Fasa penulisan hasil kajian - 


#sekolahkitaacuankita.


Monday, 8 April 2024

 Tajuk : PENGURUSAN  KK 

             GEOGRAFI  ( 942/ 4 ) 

               TINGKATAN  6 ,  PENGGAL  3

                ( SISTEM MODULAR ).

   Tajuk : SUKATAN PELAJARAN GEOGRAFI

               TINGKATAN  6 ,  PENGGAL  3

                ( SISTEM MODULAR ).

  Tajuk : SUKATAN PELAJARAN GEOGRAFI

               TINGKATAN  6 ,  PENGGAL  2

                ( SISTEM MODULAR ).


 Tajuk : SUKATAN PELAJARAN GEOGRAFI

               TINGKATAN  6 ,  PENGGAL  1

                ( SISTEM MODULAR ).

SUKATAN GEOGRAFI PENGGAL 1 ( SISTEM MODULAR ) .