Catatan Pengalaman :                                          STPM 2020  : MENJEJAK KECEMERLANGAN  DI SEBALIK PANDEMIK .

1.0. Likuan  Perjalanan .

Jan 2020 hingga April 2021 . Perjalanan yang terlalu lama dan pengalaman pembelajaran yang amat memenatkan bagi sebahagian pelajar . Kehadiran pandemik Covid 19 benar-benar menguji  ketabahan  dan ketekunan  mereka .  Dengan sesi pertemuan bersemuka yang terbatas  , pelajar  diberi kepercayaan  untuk mengurus sesi pembelajaran secara akses kendiri . Dengan aplikasi  Google Meet . Google Classroom  , Washaap  dan  Telegram  sesi pdpr cuba dilaksanakan .  Kewujudan Blog  yang selama ini agak terabai , diaktifkan  dan menjadi sumber utama bahan pengajaran dan sumber rujukan pelajar-pelajar yang terlibat. 

Blog antara medium utama semasa PKP .

Dengan  pelbagai kandungan seperti set-set soalan tahun lepas , nota yang lengkap  , tips  mempelajari Geografi  dengan berkesan  ,  panduan  dan kaedah menghurai  serta perkongsian pengalaman , sedikit sebanyak blog dapat   membantu pelajar membuat persediaan dengan lebih sempurna.

Pdpr / Penggunaan GM bersama pelajar 6AK

Pdpr / Penggunaan  GM bersama pelajar kelas IK

Kesungguhan pelajar  juga menyerlahkan keinginan mereka untuk  berjaya apabila  setiap sesi  GM , kehadiran amat-amat membanggakan .  Mungkin juga ungkapan " Awak ambil Geografi , tiada jaminan untuk  lulus  dan  tiada siapa yang paksa . Tapi kalau dah ambil awak terpaksa belajar kerana cikgu X nak awak gagal " memberi kesan kepada mereka. 

Program motivasi & Jejak Kerjaya bersama Dr Shawal  , Pensyarah Kanan Fakulti Polisi & Dasar Alam Sekitar  , UITM  cawangan Seremban 3.

Kejayaan  penganjuran  program Bersama Dr Shawal  di awal STPM berjalan juga turut memberi impak kepada pelajar. Dengan tips-tips cara belajar  , menjawab soalan  dan persediaan untuk ke IPTA sedikit sebanyak  membantu memotivasikan  mereka.

Sejujurnya ... semaian yang dimulakan seawal tingkatan 4 pada tahun 2017 , membuahkan hasil yang sangat manis . Bermula dengan potensi yang sederhana  , pacuan   secara  paksaan mula dilakukan  tanpa mereka sedari .  Pada awal  tahun 2018 semasa di tingkatan 5   , tiga  pelajar Sains Tulin  ( Fia , Suzie  ,  dan  Afera  )  menyertai kelompok ini seawal bulan Mei tahun semasa .  Dengan  tempoh masa tidak smpai lapan bulan , mampukah mereka ini melengkapkan diri untuk menghadapi  SPM pada ketika itu . Berkat kesabaran dan ketekunan  ,  deretan kelas bimbingan  tanpa batasan  masa  ( kelas malam & kelas hujung minggu ) terpaksa dilalui  dan mereka akur tanpa ada yang membantah . Hasilnya hmpir kesemuanya memperolehi  pencapaian yang membanggakan . Al hamdulillah . 

Dua tahun bersama  , saling mengenali  dan  membina kepercayaan  ... Alhamdulillah ...... hampir semua pelajar cemerlang Geografi  SPM 2018 sanggup menyahut  cabaran untuk bersama ke  Tingkatan 6 . Perancangan jangka panjang  untuk membentuk generasi celik  geografi  di Tingkatan 6 sudah  tercapai . Kalau masa di kampong istilah " denak " sudah  ada . Biarpun adakalanya terpaksa "  bertaki "  dengan pihak pentadbiran  kerana ingin meneruskan pengajaran di Tingkatan 5 . Penat  kerana mengajar kelas Tingkatan 6  dan Tingkatan 5 serentak  perkara biasa . Apa tidaknya , dikala rerakan guru Tingkatan 6 mengajar belasan waktu  , kita terpaksa mengajar puluhan waktu  . Apapun  ,  tulah pengorbanan  sesiapa sahaja yang bergelar guru termasuklah diri  ini  untuk anak-anak Geografi . Moga Allah  mempermudahkan  urusan untuk membimbing mereka .

Tautan usaha & titipan doa berterusan dilaksana . Memang tiada perjanjian antara kita  . Tapi ikatan dua tahun mengukuhkan ikhtizam , ke tingkatan 6 kalian tidak rugi . Laluan mudah  dan murah  perlu diterjemahkan  bukan setakat diomong kosongkan .

Setahun 4 bulan bersama , dimarah  biasa .......  ,  dibebel biasa...... tiada yang terkecuali . Nasihat dan peringatan  entah berapa banyak ditabur . Mungkin berbukit . Yang diterima mungkin secangkir cuma  . Apapun ingatlah sebagai guru inilah kalimat keramat  yang kalian kena ingat  " Sebagai manusia biasa saya mintak maaf bebanyak  jika ada yang tersinggung , sebagai guru itulah ketegasan dan ketetapan saya . Itulah amanah bagi saya " .  " Betulkan yang biasa , biasakan yang betul " . 

Ironinya " bangau oh bangau " biarpun sempoi , besar pengertiannya dalam pengajaran Geografi  dan pengurusan . Dapat menjelaskan  konsep kronologi relevan dalam meletakkan fakta  dan huraian dalam perenggan  dengan  betul  dan  bersesuaian . Inilah ratib harian kita.

  

2.0. Pendakian  Pencarian.

        2.1. Penggal 1 penuh cabaran.

             

Rumusan pencapaian P1 2020 selepas U1 2020 :                    Calon : 13 orang . Pangkat A : 2 orang , B : 2 orang , B-  : 2 orang ,  C : 1  orang . Lulus penuh : 7 orang ( 53.85 % ) ,  C- : 4 orang , D :  1 orang , Gagal - seorang : NGMP - 2.23 .

  

                            Peratus keberkesanan  ulangan :  69.23 %

Alhamdulillah  ....... tahniah wat anak-anak yang berkesanggupan  membayar dan belajar untuk ulangan . Berbaloi  juga rasenya !....

          2.2. Penggal 2  mengolah  cerita.

Rumusan Pencapaian  U2 , STPM 2020 :                                  Calon : 10 orang  , Gred A : 1 orang ,  B+ : 3 orang , B : 1 orang , B- : 2 orang  , C+ : 1 orang , Lulus penuh  : 9 orang (  90 % )  , Gagal : 1 orng ( 10 % ) . NGMP : 2.63.

Rumusan pencapaian  P2 selepas U2 :                                            Calon  17 orang , Gred A  : 5 orang . Gred A- :  4 orang , B+ : 3 orang , B : 1 orang ,  C+ : 2 orang  , C : 1 0rang  .  Lulus penuh : 17 orang ( 100 % ) . NGMP : 3.35 . 

          2.3.  Penggal 3  Usaha dan  doa.

Rumusan pencapaian  P3 :                                                        Calon  17 orang , Gred A  : 10 orang . Gred A- :  1 orang , B+ : 1 orang , B : 1 orang ,   Lulus penuh : 14 orang ( 82.35 % ) . C- : 1 orang ,  D+ : 1 orang  , Gagal : 1 orang  NGMP : 3.27 . 

3.0. Pencapaian Terunggul.

   3.1 . Pencapaian Sekolah di peringkat daerah .

Alhamdulillah  ....... Tercatat dalam sejarah STPM Modular , kali pertamanya STPM SMK Rompin  membuat lojakan saujana . Mengungguli STPM  dalam daerah  dan tempat ke 5  terbaik daripada  42  buah  sekolah  menengah yang  menawarkan Tingkatan  6  dalam negeri Pahang . 

    3.2. Pencapaian Mata Pelajaran  Geografi .

Rumusan Pencapaian Keseluruhan STPM 2020.

Jumlah calon : 17 orang  , Gred A : 7 orang , Gred A- : 1 orang , Gred B+ : 2 orang  , Gred B :  4  orang  , Gred B- :  2  orang   dan   Gred C+ : 1  orang  . Jumlah Lulus Penuh : 17 orang  , NGMP : 3.41.

    3.3. Pencapaian  Keseluruhan Pelajar :

Alhamdulillah ..... pencapaian terbaik anak-anak Geografi setakat ini. Tahniah  atas usaha kalian .

    

     3.4. Jejak-jejak Kecemerlangan  Calon Geografi.

Alhamdulillah ...... Jika  diukur  keberkatan ,   kesungguhan  dan kerjasama yang terbaik   maka generasi   kalian lah antara  yang terbaik . Bermula dari Ting 4 ke  Ting 5 hingga ke Ting. 6 , kalian tidak pernah jemu berguru ,   tidak pernah terobek  rasa hormat  dan tidak pernah lokek jika diminta bantuan . Moga sentiasa istiqamah dengan tata hidup sedemikian . Inshaa Allah menjadi asbab kecemerlangan  pada masa hadapan . 

                   

   3.5. Memori Indah Yang Terakam  .

Tahniah ......  Inilah  penghargaan  dari Cgu buat kalian . Moga sematan memori   indah   dalam blog cgu  ini  dapat menyuntik  semangat untuk berusaha lebih gigih pada masa hadapan.

                            

   3.6. Sekalong budi  Seindah Rasa : 

         Yang kurik itu kendi , Yang merah itu saga                           Yang indah itu budi  , Yang manis hasilnya itu usaha . 

Bersama anak-anak Geog. 6AK

Bersama anak-anak Geog 6IK.

   3.7.  Tips  mudah  untuk anak-anak Geografi  

             2021/2022

             1.  Usahakan mencari keberkatan . ( jaga hubungan dengan 

                  Allah  , ibubapa  , guru dan rerakan ).

            2. Sentiasa  mencuba yang terbaik .

            3. Sentiasa  menghargai masa .

            4. Sentiasa mensyukuri kemudahan yang disediakan dan 

                menggunakannya secara yang berhemah .

            5. Bedoa agar dipermudahkan .

            6. Betulkan yang biasa  , biasakan yang betul .

                 ( Mengulang bukan satu kesalahan tetapi untuk 

                    membetulkan satu kesilapan ).

 #hidupkitaacuankita.