KOKO GEOG. : PERANCANGAN STRATEGIK KOKO ( K3R ) 2020

                PERANCANGAN    STRATEGIK  KOKO

KELAB  KITAR   SEMULA  SMK  ROMPIN  

TAHUN 2020

Disediakan  Oleh  

Cgu Mohd Zainudin  b. Dahri

Guru Penasihat  K3R

SMK  Rompin.

ANALISIS  PERSEKITARAN

ANALISIS  SWOT  / MATRIC

Nama Kelab : KELAB  KITAR   SEMULA  (  K3R  )

KEKUATAN ( S )	KELEMAHAN ( W )
S1 –  Guru-guru   berpengalaman  mengurus             kelab 3R. S2 – Kelab 3R SMKR telah  mempunyai                          pengalaman dalam   Pengurusan          kelab ke pertandingan  PerKISS. S3 -  Kerjasama dan toleransi  dengan           pelbagai  pihak memudahkan  pengurusan           proses  pengurusan kelab  berjalan dengan           lancar. S4 – Mempunyai jaringan kerjasama yang  baik           dengan   SWCorp Daerah Rompin & Negeri          Pahang.   S5 – Guru dan  Pelajar  sekolah ramai . S6 – Entiti kantin sekolah ,  Dewan Makan asrama          dan  Kooperasi  boleh membekalkan barangan         3K untuk  dikitar semula.	W1 -  Kekangan masa untuk pengurusan. W2 – Sukar melibatkan pelajar  kerana  sesi          pemungutan  tidak menentu. W3 -  Sukar mendapatkan bekalan barangan          3R  secara tetap   . W4 – Motivasi  penglibatan pelajar rendah. W 5  -Harga barangan 3R yang rendah..
PELUANG ( O )	ANCAMAN / CABARAN ( T/C )
O1 –  Kerjasama semua  pihak . O2 – Mempelbagaikan aktiviti sokongan  kepada         program  induk 3R. O3 -  Bina jaringan  dengan komuniti setempat, O4 -  Menggerakkan aktiviti pengumpulan di         kalangan warga  Sekolah.	T1 – Mengekalkan penglibatan semua warga         sekolah. T2 – Sumber bekalan  barangan 3R yang         semakin berkurangan

       PENJANAAN STRATEGI DENGAN KAEDAH COWS/TOWS MATRIK

	KEKUATAN ( S )	KELEMAHAN ( W )
DALAMAN          LUARAN	S1 –  Guru-guru   berpengalaman          mengurus kelab   3R. S2 – Kelab 3R SMKR telah  mempunyai        pengalaman   dalam  Pengurusan       kelab ke pertandingan  PerKISS. S3 -  Kerjasama dan toleransi  dengan          pelbagai   pihak memudahkan          pengurusan  proses pengurusan         kelab  berjalan dengan lancar. S4 – Mempunyai jaringan kerjasama             yang  baik   dengan SWCorp          Daerah Rompin    & Negeri          Pahang. S5 – Guru dan  Pelajar  sekolah ramai . S6 – Entiti kantin sekolah ,  Dewan          Makan asrama  dan  Kooperasi          boleh   membekalkan barangan        3K untuk  dikitar semula.	W1 -  Kekangan masa untuk         pengurusan. W2 – Sukar melibatkan pelajar  kerana          sesi  pemungutan  tidak menentu. W3 -  Sukar mendapatkan bekalan         barangan  3R  secara tetap   . W4 – Motivasi  penglibatan pelajar           rendah. W5 -  Harga barangan 3R yang rendah
PELUANG (O)	STRATEGI S-O	STRATEGI W-O
O1 –  Kerjasama semua  pihak . O2 – Mempelbagaikan aktiviti          sokongan  kepada program  induk          3R. O3 -  Bina jaringan  dengan   komuniti           setempat, O4 -  Menggerakkan aktiviti             pengumpulan   dii kalangan                warga  Sekolah.	(S1 + S2 + O1 )  S 1 – Meningkatkan  jumlah  pungutan            barangan 3R .          ( membina  jaringan komuniti ) ( S3 + O2 +O3  ) S2 – Meningkatkan  hubungan  dengan          pelbagai  agensi  kerajaan.	S3 – Menganjurkan pelbagai   program dalaman untuk          mengekalkan minat warga           sekolah. ( W1 + O1+ O2 ) S4  -  Meningkatkan  jalinan          kerjasama antara guru-guru          dalm  komuniti  sekolah  dan luar.
ANCAMAN /CABARAN(C)	STRATEGI S-T	STRATEGI W-T
C1 – Mengekalkan penglibatan semua        warga   sekolah. C2 – Sumber bekalan  barangan 3R         yang semakin berkurangan	( W3 + W5 + O1+ O2 + O3 ) S5 –   Meningkatkan persekitaran           Pembudayaan  3R  di  kalangan           warga   SMK Rompin	( W4 +T1+ T2 ) S 6 – Kempen  meningkatkan            penyertaan   semua  warga            sekolah  dalam  program 3R.

PELAN  STRATEGIK SMK ROMPIN 2020

 (  KELAB KITAR  SEMULA  ) 

Isu strategik	Matlamat strategik	objektif	KPI	2019  ( TOV )	SASARAN
					2020	2021	2022
Pencapaian  semua objektif  Kitar Semula                  ( K3R ) berjaya dicapai .	Memastikan semua perancangan  dan  pelaksanaan aktiviti  mencpai  target / KPI  yang  telag ditetapkan .	Penglibatan Pelajar	% Penyertaan	-	100 %
			Pencapaian Sebenar	-
		Hasil  program InisiatiF  PdJ3R	Berat jualan Tahuan               ( 5 tan metrik )	-	3 tan
			Pencapaian Sebenar	3 tan
		Penyertaan PerKISS  2020	Pencapaian Dalam PerKISS ( peringkat Daerah   & Negeri  )	-	1/D TOP TEN/N
			Pencapaian Sebenar	1/D 8/N
		Pelaksanaan semua aktiviti Dirancang	Perancangan kelab 3R terlaksana	-	70 %
			Pencapaian Sebenar	-

CARTA GANT  PENGURUSAN  KELAB  KITAR  SEMULA

SMK  ROMPIN  ,   TAHUN  2020.

Bil

Nama Aktiviti / Program .

Bulan

Sasaran

Catatan

F

M

A

M

J

J

O

S

O

N

1

Pelancaran Inisiatif  Pengumpulan  dan Jualan barangan 3R   ( IPJ3R )

Semua Warga SMK Rompin.

2.

Program  Jualan Barangan  3R

3.

EGM  Kelab 3R ( Arus Perdana & T6 )

Semua ahli  kelab 3R

4.

Gotong Royong  ( Program Penghijauan )

Komuniti pelajar T6.

5.

Inisiatif  IPJ3R  Bersama komuniti  (  EGM  ibubapa dan Guru / PIBG )

Ibubapa & Penjaga.

6

Inisiatif  Pengasingan  dari Punca   3R      ( IPdP3R )

Semua Warga SMK Rompin

7.

Pertandingan  Sayembara Puisi & pengucapan Awam :  Alam Sekitar / Kitar Semula.  Kali  1/2020

8.

Pengemasan maklumat  dan data PerKISS  2020 (  Fasa 1 )

9.

Pertandingan  mereka bentuk  tong kitar semula

10.

Pertandingan kraftangan 3R peringkat komuniti ( Ibubapa/penjaga )

11.

Program Pandu lalu 3R  Sempena hari Kooperasi  SMK Rompin.

12.

Pengemasan maklumat dan  data PerKISS 2020 ( Fasa 2 )